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2007年第1期目录(文章名 作者 页码)

语文百家访谈

“淡化文言文”问题大家谈 桑 哲 4

中国古代文学研究

薛能交游小考 赵素青 7
王梵志诗语言俗中有雅现象举隅 李振中 10
苏轼《海市》诗对韩愈的同情和误解辨 马丽梅 12
《阅微草堂笔记》情节与线索的非叙事化 陈中伟 14
《杜十娘怒沉百宝箱》的文本演变 马宗昌 16
《文选·赋》哀伤类三题 吴健民 18
论王绩的赋 殷丽萍 20
论元散曲中恋情类作品的语言表达方式——兼对“代言体”的一种解读 姜汪维 龙晓滢 23
论《诗经·郑风》中的爱情表达方式 孙向召 24
戴着脚镣的舞蹈——审视中国古代性文学 张武坤 26
白鹤意象及其象征意义的发生 黄柳媚 29
温庭筠词禽鸟意象析论 王小娟 31
周济词渊源论 任克奇 32
《庄子》“寓言”的语用策略 高 深 34
论“两个曹操”的异同 陈洪斌 36
带刺玫瑰,一枝独秀——《儒林外史》中沈琼枝人物形象分析 范芃蕊 39
从《五柳先生传》型自传看虚构与真实的关系 宋严丽 41
苏洵苏辙之《六国论》比较 庄国岳 42
苏辛词异同论 张晓静 张小芹 43
《九歌·山鬼》浅析 焦庆艳 44
梦境乎?隐喻乎?——《梦游天姥吟留别》梦境解读 李梅玉 46

儒学论坛

浅议儒学中的礼学 刘 漪 47
论儒学思想对龙应台的影响 仇小梅 49

数字化探索

文字幻方的数学性 刘 剑 51

中国现当代文学研究

回归传统:论《人面桃花》的红楼韵味 王俊敏 52
系在战争上的神话与现实——解读20世纪初发生在西藏的两场战争的不同结局 向 晶 55
青春的困惑与救赎——《答案在风中飘荡》成长启示 赖 敏 邹红梅 57
宅门里的女佣——也谈《骆驼祥子》中的“穷人” 刘 琦 刘学青 59
可供借鉴的民族化叙事美学资源——以汪曾祺《大淖记事》为例说明 姚国军 60
80年代散文化寻根小说的道和之美 吴国如 62
浅谈鲁迅先生对阿Q的情感态度 冯传亭 64
乘着音乐的翅膀——浅论余光中诗歌的音乐美 郑菡 66
风格与人格——徐志摩与闻一多诗歌创作比较 杜春强 董业铎 68
人性的呼唤——《在我的开始是我的结束》主题剖析 赵 玲 李 鸽 70

商榷

对《骆驼祥子》中“三个白瓷酒盅”的重新阐释——兼与王润华、陈思和两位先生商榷 刘传俊 蔡之国 72

女性研究

生命之花的凋零——《历史无情》与《月牙儿》中女儿形象之比较 朱秋勤 朱月霞 74
无法回避的生命之痛 李 红 76

外国文学研究

解读《耻》中的歌剧与狗 杨铭瑀 78
《看不见的人》的互文性解读 黄耀华 81
安徒生之“死”——论童话《卖火柴的小女孩》和《影子》的象征内涵 陈 剑 84
爱米丽亚与利蓓加的母亲形象比较 杨亚敏 87
从源氏的恋情试探紫式部的人性观 孙红艳 88
一个自我反省的文本——关于《桔子》的文化意义解读 陈德福 冯 强 90

比较文学

莫言与福克纳伦理小说探析 温 伟 92
快意恩仇与心灵隐痛——浅论中西古典复仇悲剧的不同演绎方式 蒋国江 94

影视与舞台艺术

好莱坞缘何青睐莎士比亚?——兼谈莎剧由舞台向银幕转换的艺术效果 王 超 曹敬晖 96
中国戏曲的雅与俗 刘 梅 98

文学教学研究

《祝福》中“小人物”形象分析 赵芳丽 99
略论新课标视域下教师知行观的转变 迭 梅 102
作文教学要“目中有人” 顾利刚 103
中学诗歌教学方法初探 王晓红 徐 韬 105
散文阅读须有“六点意识” 刘俊杰 106
破解现代文阅读的钥匙 杨松霞 108
创新文学阅读 优化个体思维 吴青云 109
小小物事,映照性情 张孟杰 110

教育前线

浅谈赏识教育及其重要性 王 伟 刘丽丽 111
实现语文“对话式”教学的几个条件 乔艳芳 112

写作与鉴赏

年年岁岁花相似——由“以诗解诗”谈诗歌鉴赏 姜晓华 116
鉴赏古代诗歌以“读”“悟”为要 王俊丽 117
谈谈作文中修辞句的妙用 谭洲军 118
浅析《前赤壁赋》之美妙 颜碧伟 吴美华 119
立意迥异 精彩纷呈 李振昌 翟征 120
情景相融 意韵隽永——品析朱自清散文的意韵美 李 超 121
《都江堰》的美学解读 吕创辉 122
余秋雨散文《追询德国》赏析 张国祥 123

读书与评论

马致远《天净沙·秋思》欣赏 庄建国 124
建构新的“中国现代文学形象”——李钧《生态文化学与30年代小说主题研究》序 吴义勤 125
《阿Q正传》的诞生 张芳明 126
卑怯的爱恋——从与婴宁的对比中看王子服的性格特征 班 朋 127
《我与地坛》的情景关系 赵胜男 128

※语文视窗※

教师,守住一颗平常心 杨新春 48
《清明》诗作者是“许冠杜戴” 尤建菲 71
对于“拿表示(撑,划)”的探讨 张峰青 83
《雷雨》两个细节质疑 王昌铭 91

封底 诗配画《爱雏》 弓 木

 


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