2006年第5期目录（文章名 作者 页码）

语文百家访谈

理念·创新·发展——访著名学者、南京大学教授丁帆 桑哲 4

理论经纬

专家视点

叶圣陶的导学自学教学思想探微 耿红卫 7

语文教育研究

人文素质教育：高职语文教育新亮点 梁志红 张立莉 8
语文教学中美育渗透探微 官卫星 徐冬香 9
新课改下的诗词美育教学 高安文 焦学军 10
试谈语文教学中的思想教育 何正洋 11
无言之教胜有言 殷学明 殷学忠 12
传统文化与高校教育的渗透 高卫红 13
语文教育中创造思维的培养 袁丹文 15
语文教师人格修养浅谈 贾少宇 16

课标探讨

新课标下语文审美化教学模式的探索 王 娟 邢长远 17
实施高中语文选修课的指导思想 陆 燕 18
语文教学新课程改革的几点思考 郝家琛 19
关于利用网络媒体提高语文复习效率的思考 刘莹姿 20
新课标下的“快乐作业” 王蒂 殷磊 22
谈语文教改中的课堂定位 欧瑞芳 23

教学探索

备课参考

《一滴眼泪换一滴水》题目功过参半 华德阳 23
语文课堂情节结构六元说 武宏伟 24
《记念刘和珍君》二辨 吴宇青 25
浅谈新课程备课 孙 霞 26
《侍坐》篇中处处含“礼”浅析 李冬平 27

教法新探

清水芙蓉暗香浮动——琦君《泪珠与珍珠》赏析 孙善网 28
雅俗共赏，精巧质朴——《中国石拱桥》赏析 王凤芹 30

阅读教学

增大课堂容量 丰富文体内涵的课堂模式举隅——《就是那一只蟋蟀》案例设计 刘应芬 31
经典与现代的亲密接触——《鸿门宴》教学案例 刘建松 34
基于网络的自然科学小论文写作指导 戴圣良 36
一则关于对对子的教学案例 黄金君 周薇 37
创设平台 激活思维 程日东 39
林黛玉的“哭”和“笑”——《林黛玉进贾府》教学设计谈 甘红梅 40

教学艺术

重视文本 回归本真 雷秀筠 42
浅谈初中语文教学中的课堂导入艺术 徐永玉 43
优化课堂管理 实现减负增效 金春梅 44
语文课堂教学应讲究立体性 周晓芹 46
课堂导入语的几种方法 张爱红 47
浅谈语文探究式学习的课堂提问 刘丽媛 48
重视课堂教学中提问评议的作用 李红英 49

教法新探

在语文教学中培养学生的联想力和想象力 黄凤贤 50
敢说·想说·能说——谈中专语文的口语训练 李宏娟 51
让课堂成为学生思维的王国 许 刚 53
让合作学习走进作文教学课堂 周 芳 55
开发课程资源 拓宽语文学习领域 蔡伟飞 56
初中新课改形势下的语文活动课探索 赵清湘 58
灵活多样的识字教学 赵志华 59
课堂教学中如何提高学生的语文素养 刁永河 60
培养语感 积累词汇——文言文教学的几点体会 吴晓凤 61
自主课堂构建的关键问题思考 王荣生 62
浅谈语文教学中语言的揣摩 孙维敬 63
语文教学中如何培养学生的感悟能力 金 光 64
语文教学中非智力因素的开发 陈洪喜 65
依托教材资源 改进作业形式 沈 萍 66
从语文言语特征看教学现象 黄华伟 67
语文课堂教学中关注学生个性差异方略 汤本生 68

阅读教学

议小学语文阅读教学质量的提高 王君芬 69
论“整体把握”的阅读教学观 谢 东 71
利用阅读教学优势，培养学生的想象力 狄永兴 73
中学生课外阅读的“短、平、快”现象 章轶勤 74
浅谈阅读教学中如何提高学生的写作能力 黄贵明 75
略论阅读教学中的整体感知 董立国 76
建构主义理论与文言文阅读教学思路 王荣铨 78

网络课堂

发挥网络资源优势，引导学生探究学习 彭永宏 80
活化课堂 事半功倍——例谈多媒体在戏剧文学教学中的应用 陈长康 82

写作研究

梁启超写作教学观探析 于新平 赵连昌 83
浅论思维解放与个性化作文 李健秀 85
中学作文教学的现状和改革 李金才 87
作文评改的四个导向 肖 龙 陈宝贵 89
试论高中作文分层教学模式的实施对策 沈世权 91
语文课作文教学的新策略 白明华 93
聋校作文教学的几点尝试 秦行升 95
作文教学与考试 唐诗永 96
热爱作文轻松作文 周丽丽 97
模糊意识下的作文教学策略的构建 陈向阳 98
如何指导学生进行“自主、合作、探究”式作文 赵庆梅 100
浅谈新课标下初一新生作文兴趣的培养 邬世军 102
生活 交流 创造——作文教学在新视野中的回归和矫正 蔡永青 103
培养思维品质 提高写作水平 张振春 105
作文升级方法浅谈 张克美 106
注重写作中的非智力因素 孙淑香 107
第四学段作文三步式训练的构想与尝试 陈 岚 108

写作指径

作文教学必须强化思维训练 吴美玲 110
培养学生独立修改作文的能力 冯军梅 111
小班化教育中学生写作创新能力的培养 陈文婕 112
立身最高层 为文展大气——话题作文的写作指导浅谈 何咸钧 114
寻找“语言触点”，激活写作欲望 陈 闻 115
问渠哪得清如许——中学生作文材料积累探索 朱丽华 116

写作技法

个性的风彩 创造的魅力——高考创新作文方法谈 王 涛 117

考试与素质教育研究

考试与命题研究

在对比中探讨高考作文命题——浅析近两年上海浙江高考作文题 陈佩娴 119
考场作文应试策略谈 凌淑萍 120
以不变应万变——应对2006年语文高考 于培礼 122
使用双向细目表，加强语文单元测验命题的科学性 陈晓姿 123
让议论眉飞色舞起来——对高考作文“发展等级”的解读 王贤良 125

儒家教育思想研究

儿童读经活动与儒家思想的当代价值 贾 岩 127

知识广角

说文解字

《琵琶行》课文注释质疑 魏 燕 128
“长”字作何解之我见 徐 慧 128