2007年10月中旬刊目录（文章名 作者 页码）

语文百家访谈

落实“以生为本”理念 追求“教书育人”实效——访全国劳动模范、著名特级教师于漪 桑 哲 4

理论经纬

语文教育研究

论民族文化传统对语文教育的影响 曹亚平 孟凡艳 7
从古代蒙学教材的演变看当代启蒙教育 张 静 9

课标探讨

浅析新课改形势下小学语文教师应具备的能力 庄国萍 11
高中语文新教材——人文精神的载体 王照华 12
基于人本主义学习观的语文课程 罗慧芳 14
语文课程标准中情感态度与价值观目标分析 张文娟 15

教学探索

教法新探

创设语文课堂探究式学习情境的思考 贺奉年 17
运用“读议讲练”拓宽教学空间 于 涛 刘 妮 19
接受美学对于培养学生文学鉴赏能力的有益启示 敖素岚 21
课前学习与语文能力培养的研究 杨庆渝 23
语文有效教学途径的探索 徐培林 25
课改背景下导入技巧的要素构成 任广政 26
培养兴趣 寓教于乐——中学语文快乐教学刍议 沈家问 27
做得高兴，学得踏实——中学语文教学实践中的一点思考 马富强 张红叶 28
语文，应温暖学生的生命 曹忠华 29
在语文教学中开展研究性学习的思考 张惠平 31
“先行组织者”教学模式在高职语文教学中的运用 褚治明 褚碧波 33
设计多元化语文作业 提高中学生语文素养 秦 勤 34

备课参考

气冲霄汉 光耀千古——从《报任安书》中解读司马迁 梅红曼 36
说说《山中访友》的几处微瑕 来 玉 邹玉胜 37
拓宽语文学习的视野 王粉玲 38
人间牵牛自交加 天宫织女空垂泪——试析林逋山《牵牛》 吴海跃 39
郦道元《三峡》的科学解读 蒋德仁 40
我是怎样讲《春江花月夜》的 唐利平 41
中学生眼中“陌生的文学，陌生的美丽” 陈玉秋 42
《一滴眼泪换一滴水》译题琐谈——兼与陈敬容等先生商榷 尚继武 43
课文注释商兑——对“如怨如慕”之“慕”的理解 申会刚 45

创新课例

《夏》课堂实录 沈 荣 46
另眼看大山——“旅游资源调查”综合性学习 陈 燕 48
如何突出语文课的情感教育功能——《背影》教学设计案例 史钟锋 50
《我心归去》案例分析 曾朝晖 52
《项脊轩志》教学案例 宁常勇 54

阅读教学

论文学作品的阅读教学策略 王 飞 56
“学会运用多种阅读方法”之浅见 李正存 57
让课内的海明威同样精彩——语文对话教学略谈 杨 菊 59
真正提高语言能力必须进行强化训练——由钱梦龙老师“训练为主线”想到的 孙莉莉 60
新课程下语文阅读教学的困惑与思考 陈国华 62
让学生的情感之花在阅读课上绽放——《背影》教学思考 刘红霞 63
浅谈阅读教学中的语感培养 陈丽丽 65
情感：体验式阅读教学的灵魂 郑丽娜 66
开展课外阅读活动面临的问题及对策 史延虎 68
给中学生奠一个“精神的底子”——也谈中学生课外名著阅读 邹微霞 69
接纳与创新——谈语文阅读教学对话中的文本解读 曹 沸 71
关注语文与《读者》的汇合点——新课程背景下农村初中校本课程资源开发的有效策略 钱海燕 73
浅谈教给学生语文阅读方法 廖杰驰 75

课文新解

苏词“心”读——《水调歌头》与《洞仙歌》比较阅读 刘俊丽 76
丝丝蜜语 浓浓亲情——莫怀戚《散步》赏析 胡国华 栾 珍 78
一曲永远传唱的红色战歌——重读《七根火柴》 蒋镇一 79

教学艺术

学好语文的金钥匙——培养兴趣 姚全福 80
课堂教学“一点通” 刘兆娟 81
怎样培养学习语文的兴趣 卢永生 82

学法导航

浅谈古典诗词教学中的审美 李运国 83
语文课前预习论略 金书芹 85
谈议论文的阅读与分析 邓树强 86

网络课堂

多媒体在语文教学中存在的误区及解决对策浅析 张丽华 杜春雷 88

教材研究

拿什么奉献给你，中学生朋友——广西版、人教版高中语文读本比较 赵子厚 89

教坛争鸣

试论新课改下中学语文课堂教学的新误区 胥清华 91
课堂教学改革重在效果——浅谈教改三忌 才红义 刘冬梅 李春田 93

杏坛新论

构建充满人文关怀的语文课堂 官卫星 舒海燕 94
浅谈影视艺术在语文教学中的作用 马彩霞 95
琐议古诗中的意象 吴保国 97
开发利用农村课程资源 提高学生语文综合能力 汤小泉 98
语文“课程作品”理念和语文教学评价 张正君 99
新课程理念下的合作学习若干问题思考 钱 梅 102
论语文教师的知识结构及其建构策略 张国伟 104
语文课堂教学新追求 刘鹏飞 105
千教万教 教学生做诚实守信的真人 吕言侠 106
深化古诗文认识 发挥其陶冶功能 潘 莉 107
语文教与学累苦差原因解析 蒋 凯 108
浅谈人文教育在语文教学中的渗透 卢国珍 109
让语文教学充满人文关怀 尹占君 110

写作探究

“头脑风暴”与“题型”作文训练 方相成 111
浅谈新课程理念下个性化作文的教学 吴晓婷 113
有米更应有巧妇——小议话题作文中的材料问题 迟立娟 114
关于“本色作文”的几点思考 贺向东 115
“作文难”原因剖析及对策 严 竹 117

写作指径

“写话”与作文个性化 王敬敏 118
议论文写作三忌 杨长城 120
巧取活用显魅力——浅谈中学生作文材料的选择与运用 回新岭 121
“向课文学写作”四环节课型实验方案 王伟安 122
精彩不仅是他们的——从欣赏走向模仿 唐香萍 123
作文教学中的“缘木求鱼”——浅谈初中语文作文教学中的文体训练 沙莉 张琼 124
激发中学生作文的三点做法 丁庆月 125

考试与素质教育研究

应试指津

考场作文要树立“读者意识” 张文红 126

命题研究

从一道地方文化试题引发的思考 马 彧 127

封底

诗配画《曾经的草原》 弓 木